Économie d’entreprise : BTS, enseignement supérieur PDF

Enseignement privé, 84, boulevard Saint-Michel, 75006 Paris. Nos locaux sont ouverts du lundi au vendredi de 9h30 à 12h30 et de 14h00 à 18h30. Orientation : collège, que faire après une troisième ? Nous privilégions le suivi scolaire des économie d’entreprise : BTS, enseignement supérieur PDF et leur épanouissement personnel.


L’établissement est ouvert pendant les week-ends. Une place importante est laissée au sport. L’année scolaire est ponctuée de périodes clefs importantes à franchir avec succès. Les stages de vacances, qu’ils se déroulent en hiver, au printemps ou en été, répondent efficacement aux besoins des élèves de réviser, d’apprendre une méthode et de retrouver confiance. Le vendredi les lycéens peuvent quitter l’établissement à partir de 16h45. Une navette de l’Institut attend les enfants en gare SNCF d’Angers le dimanche et les y accompagne le vendredi. Il est important que certains élèves de première ou de terminale puisse rester à l’Institut lors des week-ends qui précèdent les examens blancs ou le Baccalauréat.

Le cadre dans lequel les élèves doivent vivre est un facteur non négligeable d’équilibre et d’épanouissement. Loin du bruit et à l’abri des sollicitations habituelles, la concentration est facilitée, le rythme de travail assuré. La dispersion, l’organisation, les pertes de temps, la fatigue, communément provoquées par les déplacements inhérents aux externats son un obstacle pour beaucoup d’élèves. L’internat reste le meilleur cadre pour ceux dont l’attention doit-être soutenue et l’équilibre de vie assuré.

Mais si l’internat présente un intérêt pratique réel, sa portée éducative est déterminante. C’est le lieu où l’élève apprend l’autonomie et développe son sens des responsabilités. Il y découvre, exerce et développe ses talents. Le directeur et sa famille vivent sur place. La vie de l’internat doit-être rythmée par des activités, du sport, des excursions Notre volonté est, bien entendu, d’ouvrir les élèves à la culture et aussi de développer chez eux le sens de l’effort. Si les sports proposés, nombreux et variés, touchent l’ensemble des élèves indifféremment, un programme spécifique de sortie est proposé en fonction des classes et des souhaits. Nous disposons de nos propres cuisines et d’un Chef qui prépare l’ensemble des repas dans un souci d’équilibre et de qualité.

Une commission composée d’élèves et d’éducateurs se réunit régulièrement dans le but d’améliorer constamment notre service. Des repas à thème son d’ailleurs réalisés à son initiative. Regardez le monde sous un angle nouveau grâce à un enseignement universitaire américain. Le Programme Première Année en France vous permettra de réaliser vos rêves que vous soyez en passe de devenir un scientifique de renommée mondiale ou cadre supérieur dans une entreprise à dimension internationale. Votre formation universitaire s’inscrit comme la première étape d’un parcours extraordinaire, et avec le Programme de Première année d’Université Américaine en France, nous vous aiderons à prendre la bonne direction. Vous passerez les trois années suivantes à l’Université de Saint Edward à Austin au Texas qui compte parmi les meilleures universités américaines située dans l’une des villes les plus attrayantes des états-Unis. L’année universitaire en France vous prépare non seulement à votre diplôme de l’Université de Saint Edward, mais elle est aussi une année d’exploration et de découverte culturelles enrichissantes.

Vous commencerez votre parcours en bénéficiant d’une année de crédits obtenus à l’Institut Bois Robert—une communauté dynamique qui vous prépare à l’excellence. C’est aussi pour vous la chance de garder des liens une vie durant avec vos camarades européens. Vous bénéficierez d’un enseignement dispensé par des professeurs de différentes nationalités. L’occasion vous sera donnée de rencontrer des étudiants américains qui poursuivent leurs études à Angers en France.

Au cours de l’année, vous serez amené à découvrir, à vous confronter à différentes cultures qui vous permettront d’ouvrir votre regard sur le monde. Vous obtiendrez une année d’équivalence de crédits—ou plus encore—en suivant les cours dispensés par les professeurs de l’Université Catholique de l’Ouest et ceux de l’Université de Saint Edward ainsi que par les examens passés dans votre langue maternelle. Pour redonner confiance et favoriser l’autonomie, nous apportons aujourd’hui des remèdes appropriés à la situation de chacun. CIDE Centre d’Information et de Documentation sur l’Enseignement privé. Il peut être suivi dans un lycée ou par correspondance. Ce BTS est ouvert à l’ensemble des Bacheliers.

Les périodes de stage en milieu professionnel sont obligatoires pour valider l’examen. Le candidat au BTS comptabilité et gestion des organisations doit effectuer un stage dans une entreprise, un cabinet comptable ou une organisation non marchande, afin de compléter sa formation par l’expérience des pratiques professionnelles correspondant aux compétences décrites dans le référentiel. La durée des stages est de 10 semaines qui se déroulent pendant la période scolaire avec nécessairement une période de cinq à six semaines consécutives en fin de première année et une période de quatre à cinq semaines consécutives en deuxième année. Les périodes de stages sont fixées à l’initiative de l’établissement de formation. 1 est validée par le contrôle de l’acquisition des compétences du référentiel, relevant des processus P1, P2, P3, P4 et P7 à l’exception des activités A. 4 et des composantes d’activité A.

Qualité et efficacité de l’argumentation et de la présentation des travaux effectués. L’épreuve permet d’évaluer les compétences professionnelles et les connaissances associées dans les domaines de la gestion, de l’informatique et de l’organisation du système d’information. Qualité et efficacité de la communication. Cette épreuve repose sur la totalité du parcours de professionnalisation du candidat et notamment des situations recensées dans le passeport professionnel du candidat. Une analyse réflexive du parcours par le candidat à partir de son passeport professionnel. Analyse de l’organisation d’un processus  Cette phase est précédée par la lecture et l’évaluation par la commission de l’écrit produit par le candidat.