80 fiches pour aider l’élève à bien comprendre la numération PDF

Que faire en classe quand j’ai fini mon travail ? 80 fiches pour aider l’élève à bien comprendre la numération PDF ou retirer 10, 100 à un nombre entier. What is the weather like today ? Where do you come from ?


Cet ouvrage de 80 fiches photocopiables, qui s’inscrit dans la lignée des 120 fiches pour aider l’élève à entrer en lecture et des 115 fiches pour aider l’élève en difficulté de lecture, est conçu pour répondre aux besoins spécifiques (et difficultés éventuelles) des élèves de cycle 2 qui entrent dans la numération. Les enseignants disposent ainsi d’un grand nombre d’activités leur permettant d’instaurer une pédagogie différenciée, voire un travail de remédiation individualisée dans leur classe. Les fiches proposent des activités ciblées et originales renforçant l’acquisition de compétences spécifiques à l’apprentissage de la numération. Elles sont organisées par domaine travaillé : connaissance des nombres entiers naturels inférieurs à 100 ; exploitation de données numériques ; calcul mental. Chaque domaine suit une progression qui facilite l’aide individualisée. Les fiches sont à utiliser soit en prolongement de la méthode de maths utilisée en classe, soit en consolidation des compétences ou une remise à niveau. Cette offre convient donc aussi à l’aide personnalisée en dehors des heures de cours. Le guide pédagogique donne pour chaque fiche un tableau des compétences spécifiques ainsi que des conseils d’utilisation.

Voici les fiches d’exercices en grandeurs et mesure réalisées en classe au cours de l’année 2018-2019. Elles seront mises au fur et à mesure sur le blog. Si une notion nécessite encore de l’entraînement. Fiche 1 Estimer et utiliser les unités de mesure de longueurs. Fiche 1 Estimer et utiliser les unités de mesure de longueurs – Correction. Fiche 2 Calculer avec des mesures de longueur et résoudre des problèmes de longueur.

Fiche 2 Calculer avec des mesures de longueur et résoudre des problèmes de longueur – Correction. Fiche 3 Comparer et calculer des périmètres de polygones. Fiche 3 Comparer et calculer des périmètres de polygones – Correction. Fiche 4 Calculer le périmètre d’un rectangle et d’un carré en utilisant une formule. Fiche 4 Calculer le périmètre d’un rectangle et d’un carré en utilisant une formule – Correction. Fiche 5 Résoudre des problèmes impliquant des périmètres. Fiche 5 Résoudre des problèmes impliquant des périmètres – Correction.

Fiche 9 Mesurer l’aire d’une surface grâce à une unité d’aire. Fiche 10 Comparer et ranger des surfaces selon leur aire. Fiche 11 Tracer une figure à partir d’une aire donnée. Fiche 12 Calculer l’aire d’un carré et d’un rectangle en utilisant une formule. Fiche 12 Calculer l’aire d’un carré et d’un rectangle en utilisant une formule – Correction.

Fiche 13 Différencier l’aire et le périmètre d’une surface. Fiche 13 Différencier l’aire et le périmètre d’une surface – Correction. Fiche 14 Résoudre des problèmes d’aire. Fiche 14 Résoudre des problèmes d’aire correction. Fiche 15 Estimer et utiliser les unités de mesure de masses.